La evaluación por competencias responde a las demandas actuales de la educación superior, permitiendo a los estudiantes demostrar aprendizajes complejos y relevantes para la vida académica y profesional. Este curso fomenta una evaluación inclusiva y orientada al aprendizaje significativo, promoviendo la reflexión crítica y la mejora continua en la docencia universitaria.
Objetivo
Capacitar a los docentes en el diseño, implementación y análisis de herramientas evaluativas alineadas al enfoque por competencias, promoviendo prácticas inclusivas y orientadas al aprendizaje significativo.
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